Os presento la tabla del 100 interactiva. Esta actividad la debe hacer acompañado de un adulto. Necesitamos que manejen bien la tabla del 100 ya que nos servirán para trabajar el cálculo mental y el sentido numérico (sumas, restas, multiplicaciones, pares, impares...)
https://sites.google.com/view/aplicacionesaulaptorg/matem%C3%A1ticas/n%C3%BAmeros/tabla-del-1-100
Preguntas a realizar para trabajar en la tabla del 100:
- Dictado de números. (Al recargar la web se borrar los números).
- Busca el número 10+10+5
- Busca el número 20+20+3
- Busca el número 10+10+10+3+1
- 2 veces el 5 (2x5)
- 25-10
- Busca el anterior al 56
- Busca el posterior al 87
- Sitúate en el día de tu cumpleaños. Si hubieses nacido 2 días más tarde, ¿Qué día hubieses nacido?
- Tienes 10 yogures en la nevera y tu padre se come 5. ¿Cuántos quedan en la nevera?
- Cuando tenías 5 años tenías en tu hucha 18 euros y ahora tienes tres billetes de 10 euros más. ¿Cuántos euros tienes ahora?
1. Operación Caminitos
- Sitúate en el número 5, ¿qué operación realizas para llegar al 20? (podría ser +5 y+10 o bien, +10 y +5)
- Sitúate en el número 34, desplázate dos casillas a la derecha y una hacia abajo. ¿En qué número terminaste? (Debe contestar antes de pulsar y ver el resultado. En caso de no saberlo, lo pulsa y luego lo verbaliza) ¿ Para llegar a este número, qué operación realizarías sobre el número 34? (Debería contestar +2 y +10)
- Analiza si los diferentes desplazamientos realizados en la tabla dan el mismo resultado.
a) Dos casillas abajo tres casillas a la izquierda.
b) Tres casillas a la izquierda, dos casillas abajo.

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